Vivência no CEM 1 Julia Kubitschek - Candangolândia (PSE - Fiocruz)

Na manhã de quarta-feira (14 de maio), dia de Lua Cheia, realizamos em parceria com a FIOCRUZ uma vivência no Centro de Ensino Médio 1 Júlia Kubitschek, dentro do Programa Saúde na Escola (PSE). A atividade foi direcionada a estudantes do 1º ano do Ensino Médio. Em círculo, iniciamos a roda com a apresentação de todos, usando o “bastão-que-fala”, que na roda foi um pandeiro, simbolizando a nossa cultura popular. A vivência girou em torno do ressignificar o conceito de saúde, do olhar pra dentro, percebendo a responsabilidade por nossos padrões de saúde x doença.

 

Numa dinâmica onde os alunos respondiam a perguntas como “O que é saúde para você?”, “O que os antigos de sua família diziam em relação à saúde?”, “Onde falta saúde?”, “Qual a raíz da não-saúde”, “Que ferramenta existe dentro de você para mudar essas questões?”, trocamos entre nós os papéis de respostas e discutimos os conceitos falados. No início, algumas opiniões eram limitadas apenas ao vínculo da saúde com a medicina hospitalar, com o poder aquisitivo e com os lugares de maior presença de tecnologias. Depois, a partir da troca de saberes, a conversa ampliou horizontes e o grupo se aproximou de outras visões.

Alguns conceitos de saúde apresentados falavam de bem-estar, de natureza e de amor. Foi quase unânime a percepção de que há falta de saúde nos hospitais e há saúde em abundância na Natureza e no vínculo com ela. Pudemos perceber juntos, avaliando a evolução da modernidade, que no último século adoecemos mais por falta de tempo de se olhar, de se alimentar com qualidade e, principalmente, pela falta de amor, que influencia o adoecimento de muitas famílias. 

 

Uma outra questão que o grupo defendeu com força é de que falta saúde nas escolas, quando as aulas são levadas em um sistema padrão de ensino, com pouco diálogo e muita imposição. Após prosas, ressignificações, concordânias e discordâncias, entramos em silêncio, fechamos os olhos, ouvimos um conto sobre o início da humanidade e vivenciamos um pouco dos Cinco Elementos (Medicina Chinesa), ancorando os diversos aspectos de nossos órgãos, emoções e sentidos. 

 

Esse contato com jovens estudantes nos trouxe o aprendizado de que é possível, sim, transcender os padrões atuais, é possível ativar a responsabilização por nosso bem-estar e de que, no fundo, todos sabem que a saúde não está vinculada somente ao corpo, mas também à nossa mente, emoções, à sociedade, à escola, nossa casa, à rua, ao ar que respiramos e à atitude de cada um. 

 

Agradecemos ao Universo pela oportunidade e à equipe FIOCRUZ e PSE. Com determinação, continuamos a caminhada, prontos para aprender ensinando, acolher o saber do outro e construir, juntos, novas formas de debater e agir nas áreas da saúde e da educação.